Detail Katalog

ID: 9599

Gambar cover belum diupload

PENGEMBANGAN MANAJEMEN SEKOLAH : Semua hal yang diadakan dan dilakukan dalam manajemen sekolah ditujukan untuk terjadinya proses belajar bagi anak sehingga mereka memiliki kompetensi yang diharapkan / Dr. CEPI TRIATNA, M.Pd.

Edisi: Cet 2

Pengarang:
CEPI TRIATNA

Penerbit:
REMAJA ROSDAKARYA,

Tempat Terbit:
BANDUNG :

Tahun Terbit:
2016

Bahasa:
ind

pendidikan

Deskripsi Fisik:
viii + 164 hlm ; 24cm

ISBN:
978-979-692-630-5

Nomor Panggil:
370.7 CEP p

Control Number:
INLIS000000001173705

BIB ID:
0010-0224001013

Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional

Nomor Barcode	Nomor Panggil	Akses	Lokasi	Ketersediaan
`07102/IPDN/2019`	`37.07 CEP p`	Dapat dipinjam	Ruang Koleksi Umum Perpustakaan IPDN Jatinangor	Tersedia
`07103/IPDN/2019`	`37.07 CEP p`	Dapat dipinjam	Ruang Koleksi Umum Perpustakaan IPDN Jatinangor	Tersedia
`07104/IPDN/2019`	`37.07 CEP p`	Dapat dipinjam	Ruang Koleksi Umum Perpustakaan IPDN Jatinangor	Tersedia
`11597/IPDN/2019`	`370.7 CEP p`	Tandon	Ruang Koleksi Umum Perpustakaan IPDN Jatinangor	Tersedia

Format MARC21 - Total 20 field

Tag	Ind1	Ind2	Nilai	Urutan
001	`_`	`_`	INLIS000000001173705	1
005	`_`	`_`	20250220101252	2
035	`#`	`#`	$a 0010-0224001013	3
007	`_`	`_`	ta	4
008	`_`	`_`	250220################e##########0#ind##	5
020	`#`	`#`	$a 978-979-692-630-5	6
082	`#`	`#`	$a 370.7	7
084	`#`	`#`	$a 370.7 CEP p	8
100	`_`	`#`	$a CEPI TRIATNA	9
245	`1`	`#`	$a PENGEMBANGAN MANAJEMEN SEKOLAH : $b Semua hal yang diadakan dan dilakukan dalam manajemen sekolah ditujukan untuk terjadinya proses belajar bagi anak sehingga mereka memiliki kompetensi yang diharapkan /$c Dr. CEPI TRIATNA, M.Pd.	10
250	`#`	`#`	$a Cet 2	11
260	`#`	`#`	$a BANDUNG :$b REMAJA ROSDAKARYA,$c 2016	12
300	`#`	`#`	$a viii + 164 hlm ; $c 24cm	13
650	`#`	`4`	$a pendidikan	14
856	`#`	`#`	$a -	15
856	`#`	`#`	$a -	16
990	`#`	`#`	$a 07102/IPDN/2019	17
990	`#`	`#`	$a 07103/IPDN/2019	18
990	`#`	`#`	$a 07104/IPDN/2019	19
990	`#`	`#`	$a 11597/IPDN/2019	20

Ditambahkan: 27 Feb 2024