<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <record>
    <leader>00000nam  2200000   4500</leader>
    <controlfield tag="001">INLIS000000001193482</controlfield>
    <controlfield tag="005">20260206092353</controlfield>
    <datafield tag="035" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">0010-0226000566</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="245" ind1="1" ind2="#">
      <subfield code="a">STRATEGI DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL DALAM MENINGKATKAN AKTIVASI IDENTITAS KEPENDUDUKAN DIGITAL DI KOTA SAMARINDA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR :</subfield>
      <subfield code="b">- /</subfield>
      <subfield code="c">Baptista, Aurelius Silvester</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="100" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Baptista, Aurelius Silvester</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="250" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">-</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="300" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">10 hlm :</subfield>
      <subfield code="b">Ilus ;</subfield>
      <subfield code="c">-</subfield>
      <subfield code="e">-</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="856" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">http://eprints.ipdn.ac.id/id/eprint/19552</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="700" ind1=" " ind2="#">
      <subfield code="a">Suraji</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="260" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Sumedang :</subfield>
      <subfield code="b">IPDN,</subfield>
      <subfield code="c">2024</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="082" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">352.160 959 838 31</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="084" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">352.160 959 838 31 BAP s</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="020" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">-</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="650" ind1="#" ind2="4">
      <subfield code="a">Administrasi Pemerintahan Perkotaan</subfield>
    </datafield>
    <datafield tag="520" ind1="#" ind2="#">
      <subfield code="a">Permasalahan/Latar Belakang (GAP): Identitas Kependudukan Digital (IKD) yang merupakan&#13;
salah satu Program yang dicanangkan oleh Direktorat Jenderal Kependudukan dan Pencatatan&#13;
Sipil Kementrian Dalam Negeri yang sudah dijalankan sejak pertengahan tahun 2022. Namun&#13;
hampir secara keseluruhan daerah masih belum memenuhi target yang telah ditetapkan termasuk&#13;
Kota Samarinda. Tujuan: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi aktivasi Identitas&#13;
Kependudukan Digital di Kota Samarinda, kendala dalam pelaksanaan aktivasi IKD, dan upaya&#13;
yang dilakukan Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Samarinda dalam mengatasi&#13;
kendala. Metode: Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode&#13;
deskriptif. Teknik Pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan&#13;
dokumentasi. Hasil/Temuan: Penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi Dinas Kependudukan&#13;
dan Pencatatan Sipil dalam Meningkatkan Aktivasi Identitas Kependudukan Digital sudah&#13;
terlaksana dengan cukup baik namun belum maksimal. Kesimpulan: Hal tersebut dikarenakan&#13;
masih terdapat cukup banyak evaluasi yang dapat dilakukan kedepannya. Kendala dalam&#13;
melakukan aktivasi IKD yaitu sering terjadinya gangguan pada jaringan pusat yang menghambat proses aktivasi IKD, rendahnya ketertarikan masyarakat terhadap IKD, kurangnya kepemahaman&#13;
masyarakat terhadap IKD dan lembaga pengguna yang belum menerima IKD sebagai sistem&#13;
transaksi pelayanan publik. Maka dari itu upaya yang dilakukan Dinas Kependudukan dan&#13;
Pencatatan Sipil Kota Samarinda adalah dengan meningkatkan kegiatan sosialisasi dan promosi&#13;
kepada masyarakat, membuat Tim Aktivasi IKD, membuka stand aktivasi IKD, membuat&#13;
ketentuan khusus kepada masyarakat dan menempatkan perwakilan Disdukcapil di setiap&#13;
kecamatan yang ada di Kota Samarinda.</subfield>
    </datafield>
  </record>
</collection>
