Detail Katalog

ID: 30405
Cover Tidak Tersedia

Gambar cover belum diupload

PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PENGGUNAAN LAYANAN ASPIRASI DAN PENGADUAN ONLINE MELALUI SP4N LAPOR! DI KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR PROVINSI KALIMANTAN TENGAH / Fahmi Khairazzadittaqwa

Pengarang:
Fahmi Khairazzadittaqwa ; Rina Wahyuni
Penerbit:
Institut Pemerintahan Dalam Negeri,
Tempat Terbit:
Sumedang :
Tahun Terbit:
2024
Subjek
Administrasi Publik
Deskripsi Fisik:
15 hlm : illus
Nomor Panggil:
351.095 983 422 FAH p
Control Number:
INLIS000000001193633
BIB ID:
0010-0226000717
Catatan
Permasalahan/Latar Belakang (GAP): Peneliti berfokus pada permasalahan rendahnya angka
pelapor yang menggunakan layanan aspirasi dan pengaduan online yang tercatat di dalam Sistem
Pengelolaan Pengaduan Pelayanan Publik Nasional – Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Rakyat (SP4N-LAPOR). Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur seberapa besar pengaruh literasi digital dan teknologi informasi terhadap penggunaan layanan aspirasi dan pengaduan online melalui SP4N-LAPOR di Kabupaten Kotawaringin Timur Provinsi Kalimantan Tengah. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang menggunakan analisis regresi linear
berganda dengan mengukur variabel literasi digital dan teknologi informasi terhadap pengunaan
layanan SP4N-LAPOR! di Kabupaten Kotawaringin Timur Provinsi Kalimantan Tengah. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan 100 buah kuesioner kepada masyarakat pengguna internet di Kabupaten Kotawaringin Timur berdasarkan usia 17 Tahun ke atas. Teknik sampling yang dipakai pada penelitian ini yaitu teknik random sampling. Hasil/Temuan: Hasil penelitian yang
diperoleh peneliti menyimpulkan bahwa variabel literasi digital dan teknologi informasi terhadap
pengunaan layanan SP4N LAPOR! di Kabupaten Kotawaringin Timur memiliki hubungan saling
mempengaruhi secara siginifikan baik bagi Pemerintah Daerah Kabupaten Kotawaringin Timur
maupun masyarakat Kabupaten Kotawaringin Timur. Nilai variabel literasi digital ialah 2.039 yang
diperoleh melalui nilai T tabel variabel X1. Sedangkan nilai teknologi informasi ialah 9.512 diperoleh melalui nilai T tabel variabel X2 . Kesimpulan: Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji T dengan nilai t hitung variabel X1 (2.039) > t tabel (1.988) sehingga nilai tersebut menunjukkan variabel X1
sangat berpengaruh terhadap Variabel y. Hasil uji terhadap variabel X2 nilai t hitung (9.512) > t tabel (1.988) yang menyatakan variabel X2 memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel y. Upaya yang dapat dilakukan ialah melakukan sosialisasi secara konsisten dan masif serta memberikan
bimbingan teknologi serta pelatihan kepada pengelola layanan SP4N LAPOR!.
Status
Tersedia di OPAC Bibliografi Nasional Indonesia Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
Nomor Barcode Nomor Panggil Akses Lokasi Ketersediaan
04935/IPDN/2024 351.095 983 422 FAH p Baca di tempat Ruang Grey Literature IPDN Jatinangor Tersedia
Format MARC21 - Total 13 field
Tag Ind1 Ind2 Nilai Urutan
001 _ _ INLIS000000001193633 1
005 _ _ 20260206020541 2
035 # # $a 0010-0226000717 3
245 1 # $a PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PENGGUNAAN LAYANAN ASPIRASI DAN PENGADUAN ONLINE MELALUI SP4N LAPOR! DI KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR PROVINSI KALIMANTAN TENGAH /$c Fahmi Khairazzadittaqwa 4
100 _ # $a Fahmi Khairazzadittaqwa 5
300 # # $a 15 hlm : $b illus 6
856 # # $a http://eprints.ipdn.ac.id/id/eprint/16984 7
700 _ # $a Rina Wahyuni 8
260 # # $a Sumedang :$b Institut Pemerintahan Dalam Negeri,$c 2024 9
082 # # $a 351.095 983 422 10
084 # # $a 351.095 983 422 FAH p 11
650 # 4 $a Administrasi Publik 12
520 # # $a Permasalahan/Latar Belakang (GAP): Peneliti berfokus pada permasalahan rendahnya angka pelapor yang menggunakan layanan aspirasi dan pengaduan online yang tercatat di dalam Sistem Pengelolaan Pengaduan Pelayanan Publik Nasional – Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Rakyat (SP4N-LAPOR). Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur seberapa besar pengaruh literasi digital dan teknologi informasi terhadap penggunaan layanan aspirasi dan pengaduan online melalui SP4N-LAPOR di Kabupaten Kotawaringin Timur Provinsi Kalimantan Tengah. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang menggunakan analisis regresi linear berganda dengan mengukur variabel literasi digital dan teknologi informasi terhadap pengunaan layanan SP4N-LAPOR! di Kabupaten Kotawaringin Timur Provinsi Kalimantan Tengah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan 100 buah kuesioner kepada masyarakat pengguna internet di Kabupaten Kotawaringin Timur berdasarkan usia 17 Tahun ke atas. Teknik sampling yang dipakai pada penelitian ini yaitu teknik random sampling. Hasil/Temuan: Hasil penelitian yang diperoleh peneliti menyimpulkan bahwa variabel literasi digital dan teknologi informasi terhadap pengunaan layanan SP4N LAPOR! di Kabupaten Kotawaringin Timur memiliki hubungan saling mempengaruhi secara siginifikan baik bagi Pemerintah Daerah Kabupaten Kotawaringin Timur maupun masyarakat Kabupaten Kotawaringin Timur. Nilai variabel literasi digital ialah 2.039 yang diperoleh melalui nilai T tabel variabel X1. Sedangkan nilai teknologi informasi ialah 9.512 diperoleh melalui nilai T tabel variabel X2 . Kesimpulan: Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji T dengan nilai t hitung variabel X1 (2.039) > t tabel (1.988) sehingga nilai tersebut menunjukkan variabel X1 sangat berpengaruh terhadap Variabel y. Hasil uji terhadap variabel X2 nilai t hitung (9.512) > t tabel (1.988) yang menyatakan variabel X2 memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel y. Upaya yang dapat dilakukan ialah melakukan sosialisasi secara konsisten dan masif serta memberikan bimbingan teknologi serta pelatihan kepada pengelola layanan SP4N LAPOR!. 13
Penjelasan Field MARC21:
  • 001: Control Number
  • 005: Date and Time of Latest Transaction
  • 020: ISBN
  • 100: Main Entry - Personal Name
  • 245: Title Statement
  • 250: Edition Statement
  • 260: Publication Information
  • 300: Physical Description
  • 650: Subject
  • 700: Added Entry - Personal Name